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	<title>Espagnol</title>
	<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Site des professeurs d'espagnol de l'acad&#233;mie de Normandie</description>
	<language>fr</language>
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<item xml:lang="fr">
		<title>A voir en ce moment ! </title>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Caroline Samazan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Trois films et un documentaire, dans les salles actuellement ! &lt;br class='autobr' /&gt; Las Corrientes, un film de Milagros Mumenthaler &lt;br class='autobr' /&gt;
Avec Isabel Aim&#233; Gonz&#225;lez Sola, Esteban Bigliardi, Claudia S&#225;nchez, Ernestina Gatti, Jazm&#237;n Carballo &lt;br class='autobr' /&gt;
Synopsis &lt;br class='autobr' /&gt;
Lina, 34 ans est une styliste argentine au sommet de sa carri&#232;re. En Suisse pour recevoir un prix prestigieux, elle se jette sans raison apparente dans un fleuve. De retour &#224; Buenos Aires, elle garde le silence sur cet &#233;pisode. Pourtant, de fa&#231;on presque (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Actualites-et-manifestations-diverses" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s et manifestations diverses&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/design_sans_titre_2_-6c848.jpg?1774089423' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;Logo de l'article correspondant &#224; un montage des quatre affiches &#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Trois films et un documentaire, dans les salles actuellement !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_3142 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;48&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L250xH334/affiche_lascorrientes-a3d68.jpg?1774086049' width='250' height='334' alt='Affiche du film &#034;Las Corrientes&#034;, affiche en fran&#231;ais ' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3142 '&gt;&lt;strong&gt;Affiche du film &#171; Las Corrientes &#187;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Las Corrientes, un film de Milagros Mumenthaler&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Avec Isabel Aim&#233; Gonz&#225;lez Sola, Esteban Bigliardi, Claudia S&#225;nchez, Ernestina Gatti, Jazm&#237;n Carballo&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Synopsis&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Lina, 34 ans est une styliste argentine au sommet de sa carri&#232;re. En Suisse pour recevoir un prix prestigieux, elle se jette sans raison apparente dans un fleuve. De retour &#224; Buenos Aires, elle garde le silence sur cet &#233;pisode. Pourtant, de fa&#231;on presque imperceptible, quelque chose en elle a chang&#233;. Une peur de l'eau s'installe, insidieuse, et finit par paralyser son quotidien. Peu &#224; peu, ce bouleversement int&#233;rieur fait remonter &#224; la surface un pass&#233; qu'elle croyait &#224; jamais enfoui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://youtu.be/ByHKUGrM63M?si=O3NPWSYG-i4MyQat&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Visionner la bande-annonce du film &#171; Las Corrientes &#187; (nouvel onglet)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3143 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;41&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L250xH334/7d71d5cb3807d32a852e5725c3c91974-500x667-92ba9.jpg?1774086049' width='250' height='334' alt='Affiche du film &#034;Romer&#237;a&#034; en fran&#231;ais' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3143 '&gt;&lt;strong&gt;Affiche du film &#171; Romer&#237;a &#187;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Romer&#237;a, un film de Carla Sim&#243;n&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Avec Ll&#250;cia Garcia, Mitch, Tristan Ulloa, Janet Nov&#225;s, Celine Tyll&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Synopsis&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Afin d'obtenir un document d'&#233;tat civil pour ses &#233;tudes sup&#233;rieures, Marina, adopt&#233;e depuis l'enfance, doit renouer avec une partie de sa v&#233;ritable famille. Guid&#233;e par le journal intime de sa m&#232;re qui ne l'a jamais quitt&#233;e, elle se rend sur la c&#244;te atlantique et rencontre tout un pan de sa famille paternelle qu'elle ne connait pas. L'arriv&#233;e de Marina va faire ressurgir le pass&#233;. En ravivant le souvenir de ses parents, elle va d&#233;couvrir les secrets de cette famille, les non-dits et les hontes&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://youtu.be/b6nBPrJqy0o?si=p2T0P04tGa1nUM7x&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Visionner la bande annonce du film &#171; Romer&#237;a &#187; (nouvel onglet)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3145 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;52&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L250xH333/affiche-cinema-lux146-ce04c.jpg?1774086049' width='250' height='333' alt='Affiche fran&#231;aise du film &#034;La couleuvre noire&#034;' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3145 '&gt;&lt;strong&gt;Affiche du film &#171; La couleuvre noire &#187;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La couleuvre noire de Aur&#233;lien Vernhes-Lermusiaux&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Avec Alexis Lozano Tafur, Miguel &#193;ngel Viera, &#193;ngela Rodr&#237;guez&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Synopsis&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s des ann&#233;es d'absence, Ciro revient chez lui, au chevet de sa m&#232;re. Dans ce d&#233;sert colombien de la Tatacoa, il retrouve ceux qu'il avait fuis et affronte les derniers gardiens d'un territoire aussi fragile qu'envo&#251;tant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://youtu.be/sl_vpnxIpq8?si=sI8_i1ugP7ku03bZ&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Visionner la bande annonce du film &#171; La couleuvre noire &#187; (nouvel onglet)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3144 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;56&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L250xH375/7ec26787c1e2fbdc52dc6cac5c0e1edd-a0011.jpg?1774086049' width='250' height='375' alt='Affiche du documentaire &#034;Nuestra Tierra&#034;' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3144 '&gt;&lt;strong&gt;Affiche du documentaire &#171; Nuestra Tierra &#187;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Nuestra Tierra, documentaire de Lucrecia Martel&lt;/h3&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Synopsis&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Argentine, 2009. Trois hommes blancs tentent d'expulser les membres de la communaut&#233; autochtone Chuschagasta, revendiquant la propri&#233;t&#233; des terres. Arm&#233;s, ils tuent le chef de la communaut&#233;, Javier Chocobar. Le meurtre est film&#233;, et en 2018, apr&#232;s neuf ans d'impunit&#233; et des si&#232;cles d'histoire coloniale, le proc&#232;s s'ouvre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://youtu.be/WahufZoLvT8?si=yCxAwc0WwinfBwOw&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Visionner la bande annonce du documentaire &#171; Nuestra Tierra &#187; (nouvel onglet)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Trouvez vos s&#233;ances :&lt;/h3&gt;&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://cafedesimages.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Caf&#233; des Images (nouvel onglet)&lt;/a&gt; (H&#233;rouville St Clair)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://cinemalux.org/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cin&#233;ma Lux (nouvel onglet)&lt;/a&gt; (Caen)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.omnia-cinemas.com/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Cin&#233;ma Omnia R&#233;publique (nouvel onglet)&lt;/a&gt; (Rouen)&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Tertulias de la SoFHIA - 2025-2026</title>
		<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/Tertulias-de-la-SoFHIA-2025-2026</link>
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		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#193;ngel Robles Fern&#225;ndez, Caroline Samazan</dc:creator>


		<dc:subject>Sites ressources</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La SoFHIA a le plaisir de vous pr&#233;senter les prochaines Tertulias pour l'ann&#233;e 2025-2026.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Actualites-et-manifestations-diverses" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s et manifestations diverses&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Site-ressource" rel="tag"&gt;Sites ressources&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH33/logohispanistesvs2-5fd88.png?1762771309' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='33' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Ch&#232;res et chers coll&#232;gues, &lt;br class='autobr' /&gt;
La SoFHIA vous informe de nouvelles activit&#233;s pr&#233;vues en ligne :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;strong&gt;Le jeudi 5 mars 2026, &#224; 18h&lt;/strong&gt;, se tiendra en ligne la 13e Tertulia de la SoFHIA, intitul&#233;e &lt;strong&gt;&#034;La&lt;br class='autobr' /&gt;
mise en r&#233;cit et en images de l'histoire nationale contemporaine dans le cin&#233;ma de&lt;br class='autobr' /&gt;
fiction espagnol&#034;&lt;/strong&gt;. Elle sera l'occasion d'interroger les biais et angles morts de certaines&lt;br class='autobr' /&gt;
repr&#233;sentations historiques fa&#231;onn&#233;es par le discours cin&#233;matographique ultracontemporain dans&lt;br class='autobr' /&gt;
deux longs-m&#233;trages de 2024, &lt;i&gt;La infiltrada&lt;/i&gt; (Arantxa Echevarr&#237;a,2024) et &lt;i&gt;El 47&lt;/i&gt; (Marcel Barrena,&lt;br class='autobr' /&gt;
2024). &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Elsa Fern&#225;ndez&lt;/strong&gt;, monteuse de cin&#233;ma franco-espagnole, qui a particip&#233; &#224; de nombreux&lt;br class='autobr' /&gt;
films documentaires et de fiction autour de la question de la m&#233;moire ces derni&#232;res ann&#233;es,&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;changera avec &lt;strong&gt;Diane Bracco&lt;/strong&gt;, Ma&#238;tre de conf&#233;rences sp&#233;cialiste de cin&#233;ma espagnol &#224; l'Universit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
de Limoges, &lt;strong&gt;Paul Buffeteau&lt;/strong&gt;, doctorant en cin&#233;ma catalan &#224; l'Universit&#233; Paul-Val&#233;ry Montpellier,&lt;br class='autobr' /&gt;
et &lt;strong&gt;Marie Franco&lt;/strong&gt;, Professeure &#224; l'Universit&#233; Sorbonne-Nouvelle et sp&#233;cialiste de l'Espagne. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://tinyurl.com/56fwrde8&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Pr&#233;inscription obligatoire&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; Un nouveau rendez-vous est propos&#233; : &lt;strong&gt;&#034;Lo que lee la SoFHIA&#034;&lt;/strong&gt;, un club de lecture en&lt;br class='autobr' /&gt;
ligne anim&#233; par &lt;strong&gt;Caroline Lepage&lt;/strong&gt;, Professeure de litt&#233;rature latino-am&#233;ricaine &#224; l'Universit&#233; Paris&lt;br class='autobr' /&gt;
Nanterre, qui se r&#233;unit un samedi apr&#232;s-midi par mois, environ, autour d'un roman r&#233;cent, espagnol&lt;br class='autobr' /&gt;
ou latino-am&#233;ricain. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le nombre de participant&#183;es est limit&#233; &#224; une douzaine, afin de faciliter les &#233;changes. &lt;br class='autobr' /&gt;
Une seule condition : &#234;tre adh&#233;rent&#183;e de la SoFHIA &lt;a href=&#034;https://hispanistes.fr/sofhia/devenir-membre/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;informations ici&lt;/a&gt;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les dates et romans sont annonc&#233;s sur nos r&#233;seaux sociaux : suivez-nous !&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3141&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3141 lecteurpdf lecteufpdf-3141 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3141&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/courrier_enseignants_2d_feb26-1.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3141 lecteurpdf lecteufpdf-3141 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3141&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Atelier en ligne : La escritura de Gracia Morales</title>
		<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/Atelier-en-ligne-La-escritura-de-Gracia-Morales-1370</link>
		<guid isPermaLink="true">https://espagnol.ac-normandie.fr/Atelier-en-ligne-La-escritura-de-Gracia-Morales-1370</guid>
		<dc:date>2026-02-21T11:03:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Caroline Samazan</dc:creator>


		<dc:subject>Sites ressources</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La Consejer&#237;a de Educaci&#243;n organise un atelier autour de l'&#339;uvre th&#233;&#226;trale de Gracia Morales et de son utilisation en cours de langue le 25 mars de 17h &#224; 20h. &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour toute question ou tout probl&#232;me qui pourrait survenir, n'h&#233;sitez pas &#224; contacter : formacion.fr@educacion.gob.es &lt;br class='autobr' /&gt;
Pour consulter le dossier de lecture avant le stage :&lt;/p&gt;


-
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/ 
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Site-ressource" rel="tag"&gt;Sites ressources&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH35/consejeria_educacion_-2-d5a1e.jpg?1771673680' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='35' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;La Consejer&#237;a de Educaci&#243;n organise un atelier autour de l'&#339;uvre th&#233;&#226;trale de Gracia Morales et de son utilisation en cours de langue le 25 mars de 17h &#224; 20h.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3128&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3128 lecteurpdf lecteufpdf-3128 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3128&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/programa_taller_gracia_morales_25_03_26.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3128 lecteurpdf lecteufpdf-3128 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3128&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;Pour toute question ou tout probl&#232;me qui pourrait survenir, n'h&#233;sitez pas &#224; contacter : &lt;a href=&#034;mailto:formacion.fr@educacion.gob.es&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;formacion.fr@educacion.gob.es&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour consulter le dossier de lecture avant le stage :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3129 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://espagnol.ac-normandie.fr/IMG/pdf/dossier_lecturas_taller_gracia_morales.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 405.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045717' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Semaine des langues </title>
		<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/Semaine-des-langues</link>
		<guid isPermaLink="true">https://espagnol.ac-normandie.fr/Semaine-des-langues</guid>
		<dc:date>2026-02-10T22:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#193;ngel Robles Fern&#225;ndez, Caroline Samazan</dc:creator>


		<dc:subject>Coll&#232;ge </dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;e </dc:subject>
		<dc:subject>Interlangues</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Pour sa 11e &#233;dition, la Semaine des langues vivantes se d&#233;roule du 23 au 28 mars 2026, lisez l'article pour obtenir plus d'informations.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Actualites-et-manifestations-diverses" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s et manifestations diverses&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/College-535" rel="tag"&gt;Coll&#232;ge &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Lycee-536" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Interlangues" rel="tag"&gt;Interlangues&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH32/header_eduscol_semainedeslangues_1680x360_avec_contours-fdfeb.png?1770760581' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='32' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La Semaine des langues se d&#233;roulera cette ann&#233;e &lt;strong&gt;du 23 au 28 mars 2026&lt;/strong&gt; sur l'ensemble du territoire. Ce temps fort national constitue un levier majeur de valorisation du plurilinguisme et de la diversit&#233; linguistique et culturelle, d&#232;s le premier degr&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La th&#233;matique retenue pour cette &#233;dition, &#171; Les langues pour comprendre le monde &#187;, invite les &#233;quipes p&#233;dagogiques &#224; inscrire leurs actions dans une dynamique d'ouverture culturelle, de curiosit&#233; et de compr&#233;hension des autres. Elle offre un cadre f&#233;d&#233;rateur pour d&#233;velopper des projets interdisciplinaires, favorisant la pratique orale des langues, la cr&#233;ativit&#233; des &#233;l&#232;ves et leur engagement dans des situations de communication authentiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;quipes sont encourag&#233;es &#224; valoriser les comp&#233;tences linguistiques pr&#233;sentes au sein de la communaut&#233; &#233;ducative et &#224; associer, lorsque cela est possible, les assistants de langues vivantes, les enseignants d'EILE et d'UPE2A, les &#233;l&#232;ves allophones et leurs familles, ainsi que les partenaires culturels. Les actions men&#233;es sur le temps scolaire ou p&#233;riscolaire pourront utilement contribuer &#224; la mise en valeur de la diversit&#233; des langues et des cultures.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Afin de recenser les actions mises en &#339;uvre et de potentiellement les valoriser au niveau acad&#233;mique, nous vous invitons &#224; renseigner le court questionnaire accessible via &lt;a href=&#034;https://questionnaire.apps.education.fr/visualizer/52tjpLkYcFd7BYsNe&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;le lien suivant&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#171; M&#233;moire, v&#233;rit&#233; et justice &#187; : 50 ans apr&#232;s la derni&#232;re dictature en Argentine</title>
		<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/Memoire-verite-et-justice-50-ans-apres-la-derniere-dictature-en-Argentine</link>
		<guid isPermaLink="true">https://espagnol.ac-normandie.fr/Memoire-verite-et-justice-50-ans-apres-la-derniere-dictature-en-Argentine</guid>
		<dc:date>2025-12-13T09:07:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Caroline Samazan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Conf&#233;rence organis&#233;e sous l'&#233;gide de la Chaire M&#233;moire et avenir de la Paix, mais &#233;galement du Coll&#232;ge d'Excellence de la Facult&#233; de Droit. &lt;br class='autobr' /&gt; Entre 1976 et 1983, l'Argentine a connu la derni&#232;re dictature de son histoire. En 1983, un r&#233;gime d&#233;mocratique est r&#233;tabli et l'Argentine va se caract&#233;riser par la mise en place imm&#233;diate de politiques publiques en lien avec le pass&#233; dictatorial. &lt;br class='autobr' /&gt;
Durant cette conf&#233;rence, l'analyse historique des politiques publiques en lien avec la justice et les (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Actualites-et-manifestations-diverses" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s et manifestations diverses&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/chair-normandie-logo-fr-500x500-3666533464-93ced.png?1765618759' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Conf&#233;rence organis&#233;e sous l'&#233;gide de la Chaire M&#233;moire et avenir de la Paix, mais &#233;galement du Coll&#232;ge d'Excellence de la Facult&#233; de Droit.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Entre 1976 et 1983, l'Argentine a connu la derni&#232;re dictature de son histoire. En 1983, un r&#233;gime d&#233;mocratique est r&#233;tabli et l'Argentine va se caract&#233;riser par la mise en place imm&#233;diate de politiques publiques en lien avec le pass&#233; dictatorial.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Durant cette conf&#233;rence, l'analyse historique des politiques publiques en lien avec la justice et les actions des instances judiciaires pendant les plus de quarante de d&#233;mocratie, permettra de mettre en perspective le discours gouvernemental actuel et de mieux comprendre les enjeux li&#233;s &#224; la notion de &#171; v&#233;rit&#233; &#187; dans la construction d'un discours autour d'un pass&#233; traumatique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Intervenantes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Propos introductifs par Armelle Gosselin-Gorand, Professeure de droit priv&#233; et porteuse de la Chaire M&#233;moire et avenir de la Paix &#224; l'universit&#233; de Caen Normandie (ICREJ)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Eleonora Bottini, Professeure de droit public &#224; l'universit&#233; de Caen Normandie (ICREJ)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Marina Franco, Historienne argentine du CONICET et de la Universidad Nacional San Martin&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Nadia Tahir, Ma&#238;tresse de conf&#233;rences en &#201;tudes hispano-am&#233;ricaines &#224; l'universit&#233; de Caen Normandie (ERLIS)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div &lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Conf&#233;rence gratuite sur inscription.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Revue Crisol - n&#186; hors-s&#233;rie</title>
		<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/Journee-d-etude-sur-les-programmes-de-litterature-et-cinema-en-espagnol-au</link>
		<guid isPermaLink="true">https://espagnol.ac-normandie.fr/Journee-d-etude-sur-les-programmes-de-litterature-et-cinema-en-espagnol-au</guid>
		<dc:date>2025-12-09T18:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#193;ngel Robles Fern&#225;ndez, Caroline Samazan</dc:creator>


		<dc:subject>Lyc&#233;e </dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Les textes des communications de cette journ&#233;e viennent d'enrichir le num&#233;ro hors-s&#233;rie de la revue. Vous trouverez le lien &#224; l'int&#233;rieur de cet article.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Actualites-et-manifestations-diverses" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s et manifestations diverses&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Lycee-536" rel="tag"&gt;Lyc&#233;e &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L100xH150/cover_issue_97_fr_fr-c2b01.jpg?1765303102' class='spip_logo spip_logo_right' width='100' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour la 3e ann&#233;e cons&#233;cutive, le samedi 27 septembre, la SoFHIA (Soci&#233;t&#233; Fran&#231;aise des Hispanistes et Ib&#233;ro-Am&#233;ricanistes) a organis&#233; une Journ&#233;e d'&#233;tude, sur le campus de Nanterre et &#224; distance, autour des &#339;uvres aux programmes de LLCER, BFI Espagnol et Bachibac pour l'ann&#233;e 2025-2026. &lt;br class='autobr' /&gt;
Vous trouverez ci-dessous l'affiche ainsi que le programme de la journ&#233;e d'&#233;tude. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les textes tir&#233;s des communications viennent d'enrichir le num&#233;ro hors-s&#233;rie de la revue &lt;i&gt;Crisol&lt;/i&gt;, consacr&#233; aux programmes de la sp&#233;cialit&#233; espagnol au lyc&#233;e, et disponible gratuitement &lt;a href=&#034;https://crisol.parisnanterre.fr/index.php/crisol/en/issue/view/97&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;en ligne en suivant ce lien&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3064&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3064 lecteurpdf lecteufpdf-3064 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3064&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/je_programmes_2ndaire_27sep25_programme_def.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3064 lecteurpdf lecteufpdf-3064 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3064&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La saisie vocale en langues</title>
		<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/La-saisie-vocale-en-langues</link>
		<guid isPermaLink="true">https://espagnol.ac-normandie.fr/La-saisie-vocale-en-langues</guid>
		<dc:date>2025-11-18T21:00:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Caroline Samazan</dc:creator>


		<dc:subject>Outils num&#233;riques</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Mikael Le Marquer, enseignant au coll&#232;ge Charles L&#233;andre &#224; La Ferri&#232;re aux Etangs et correspondant num&#233;rique (DRANE), vous propose un outil qui permet de travailler la phonologie gr&#226;ce &#224; la saisie vocale de texte. &lt;br class='autobr' /&gt;
https://drane.ac-normandie.fr/la-saisie-vocale-en-langues-vivantes-etrangeres &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet outil convient particuli&#232;rement &#224; toute forme d'oral qui repose, de par sa nature, sur un &#233;crit pr&#233;par&#233;, par exemple, la prononciation d'un discours, la lecture expressive d'un extrait d'&#339;uvre de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Ressources-pedagogiques" rel="directory"&gt;Ressources p&#233;dagogiques et num&#233;riques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/outils-numeriques" rel="tag"&gt;Outils num&#233;riques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/drane-225dd.jpg?1763415532' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Mikael Le Marquer, enseignant au coll&#232;ge Charles L&#233;andre &#224; La Ferri&#232;re aux Etangs et correspondant num&#233;rique (DRANE), vous propose un outil qui permet de travailler la phonologie gr&#226;ce &#224; la saisie vocale de texte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://drane.ac-normandie.fr/la-saisie-vocale-en-langues-vivantes-etrangeres&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://drane.ac-normandie.fr/la-saisie-vocale-en-langues-vivantes-etrangeres&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cet outil convient particuli&#232;rement &#224; toute forme d'oral qui repose, de par sa nature, sur un &#233;crit pr&#233;par&#233;, par exemple, la prononciation d'un discours, la lecture expressive d'un extrait d'&#339;uvre de fiction (comme le propose le dispositif &lt;strong&gt;&#034;La voz de las letras&#034;&lt;/strong&gt;), la mise en place d'une web TV ou d'une web Radio.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous rappelons toutefois la n&#233;cessit&#233; de bien faire la distinction entre la lecture d'un texte r&#233;dig&#233; (&#233;crit oralis&#233;) et l'expression orale autonome, &#224; privil&#233;gier dans le quotidien de la classe.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Projet de Mobilit&#233; ERASMUS + en 1&#232;re LLCER </title>
		<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/Projet-de-Mobilite-ERASMUS-en-1ere-LLCER</link>
		<guid isPermaLink="true">https://espagnol.ac-normandie.fr/Projet-de-Mobilite-ERASMUS-en-1ere-LLCER</guid>
		<dc:date>2025-11-15T16:01:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Caroline Samazan</dc:creator>


		<dc:subject>Erasmus + </dc:subject>
		<dc:subject>LLCER</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 1LLCER espagnol du LPO Louise Michel de Gisors partagent avec vous leur exp&#233;rience issue de leur r&#233;cente Mobilit&#233; Erasmus+ dans la Communaut&#233; de Madrid. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'objectif vis&#233; &#233;tait de prolonger l'exploitation p&#233;dagogique et culturelle du film au programme limitatif des sp&#233;cialit&#233;s : El Olivo de la r&#233;alisatrice espagnole Ic&#237;ar Bolla&#237;n. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'&#339;uvre a &#233;t&#233; &#233;tudi&#233;e avant le d&#233;part afin d'identifier les messages transmis au moyen de cette fiction. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves avaient pour mission (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Ressources-pedagogiques" rel="directory"&gt;Ressources p&#233;dagogiques et num&#233;riques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Erasmus-520" rel="tag"&gt;Erasmus + &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/LLCER" rel="tag"&gt;LLCER&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH106/lycee_louise_michel-36e97.jpg?1763224878' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='106' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves de 1LLCER espagnol du LPO Louise Michel de Gisors partagent avec vous leur exp&#233;rience issue de leur r&#233;cente Mobilit&#233; Erasmus+ dans la Communaut&#233; de Madrid.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objectif vis&#233; &#233;tait de prolonger l'exploitation p&#233;dagogique et culturelle du film au programme limitatif des sp&#233;cialit&#233;s : &lt;strong&gt;El Olivo&lt;/strong&gt; de la r&#233;alisatrice espagnole Ic&#237;ar Bolla&#237;n.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#339;uvre a &#233;t&#233; &#233;tudi&#233;e avant le d&#233;part afin d'identifier les messages transmis au moyen de cette fiction.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves avaient pour mission d'analyser de quelle mani&#232;re les activit&#233;s et excursions de la Mobilit&#233; Erasmus entraient en r&#233;sonance avec la r&#233;flexion men&#233;e en classe, voire la compl&#233;taient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La probl&#233;matique du projet p&#233;dagogique de cette mobilit&#233; &#233;tait : Comment concilier, dans l'Espagne rurale, la recherche de rentabilit&#233; agricole et la pr&#233;servation du patrimoine naturel et culturel ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le document synth&#233;tique joint met en exergue :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; - Une r&#233;flexion sur les diff&#233;rents mod&#232;les de production agricole incarn&#233;e par les protagonistes et les diff&#233;rentes g&#233;n&#233;rations : traditionnelle, globalis&#233;e, qui reconsid&#232;re l'importance de la conservation du patrimoine.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; - Une trace de la r&#233;flexion sur la convergence entre le film et les axes au programme de sp&#233;cialit&#233; en premi&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; - Une pr&#233;sentation des activit&#233;s rurales et agricoles d&#233;couvertes lors de la Mobilit&#233; Erasmus+.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; - Une mise en relation entre la fiction et la r&#233;alit&#233; v&#233;cue sur le terrain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves ont &#233;t&#233; ravis de vivre cette exp&#233;rience avec leurs correspondants de Madrid, et ont h&#226;te de les recevoir &#224; leur tour.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3094 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://espagnol.ac-normandie.fr/IMG/png/photos_groupe_1llcer.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034; data-photo=&#034;https://espagnol.ac-normandie.fr/IMG/png/photos_groupe_1llcer.png&#034; data-photo-w=&#034;967&#034; data-photo-h=&#034;682&#034; &gt; &lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH353/photos_groupe_1llcer-3aa49.png?1763224878' width='500' height='353' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3093&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3093 lecteurpdf lecteufpdf-3093 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3093&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/1o_spe_espagnol_mobilite_erasmus_film_el_olivo.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3093 lecteurpdf lecteufpdf-3093 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3093&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation ELE Consejer&#237;a Educaci&#243;n</title>
		<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/Formation-ELE-Consejeria-Educacion</link>
		<guid isPermaLink="true">https://espagnol.ac-normandie.fr/Formation-ELE-Consejeria-Educacion</guid>
		<dc:date>2025-11-03T11:31:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Caroline Samazan</dc:creator>


		<dc:subject>Bachibac</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La Consejer&#237;a de Educaci&#243;n propose des formations &#224; destination des enseignants d'espagnol auxquelles vous pouvez d&#232;s &#224; pr&#233;sent vous inscrire. Journ&#233;e Bachibac- Explotaci&#243;n did&#225;ctica de las obras literarias del programme limitatif de Bachibac langue vivante espagnol 2026. Mujer y educaci&#243;n entre la monarqu&#237;a, la rep&#250;blica y la guerra civil (1900-1939) &lt;br class='autobr' /&gt; &#128197; Samedi 22 novembre &#8211; en pr&#233;sentiel au Coll&#232;ge d'Espagne et en ligne &lt;br class='autobr' /&gt;
&#128279; Lien d'inscription : https://forms.gle/M6Nw9NcdUcBaCeG28 &lt;br class='autobr' /&gt;
Un (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Ouverture-internationale" rel="directory"&gt;Mobilit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Bachibac" rel="tag"&gt;Bachibac&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/images-3-4e1f6.jpg?1762171023' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La Consejer&#237;a de Educaci&#243;n propose des formations &#224; destination des enseignants d'espagnol auxquelles vous pouvez d&#232;s &#224; pr&#233;sent vous inscrire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;strong&gt; Journ&#233;e Bachibac&lt;/strong&gt;- Explotaci&#243;n did&#225;ctica de las obras literarias del programme limitatif de Bachibac langue vivante espagnol 2026. Mujer y educaci&#243;n entre la monarqu&#237;a, la rep&#250;blica y la guerra civil (1900-1939)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &#128197; Samedi 22 novembre &#8211; en pr&#233;sentiel au Coll&#232;ge d'Espagne et en ligne&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128279; Lien d'inscription : &lt;a href=&#034;https://forms.gle/M6Nw9NcdUcBaCeG28&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://forms.gle/M6Nw9NcdUcBaCeG28&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un lien de visioconf&#233;rence sera envoy&#233; aux personnes inscrites quelques jours avant l'&#233;v&#233;nement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i class=&#034;fa fa-fw fa-caret-right&#034;&gt;&lt;/i&gt; &lt;strong&gt;Journ&#233;e sur la M&#233;moire historique&lt;/strong&gt;- La multiperspectividad en la ense&#241;anza de la memoria y de la historia al servicio de la ciudadan&#237;a democr&#225;tica.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128197; Mercredi 3 d&#233;cembre &#8211; au Coll&#232;ge d'Espagne et en ligne&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#128279; Lien d'inscription : &lt;a href=&#034;https://forms.gle/dDDNS3G3aXpEGXhA6&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://forms.gle/dDDNS3G3aXpEGXhA6&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un lien de visioconf&#233;rence sera &#233;galement envoy&#233; aux personnes inscrites quelques jours avant l'&#233;v&#233;nement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour toute question ou probl&#232;me qui pourrait surgir concernant ces formations, le courrier de contact est : &lt;a href=&#034;mailto:formacion.fr@educacion.gob.es&#034; class=&#034;spip_mail&#034;&gt;formacion.fr@educacion.gob.es&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Par ailleurs, les personnes int&#233;ress&#233;es pourront consulter toutes les informations actualis&#233;es concernant ces activit&#233;s sur les r&#233;seaux sociaux de la Consejer&#237;a dont les liens sont :&lt;br class='autobr' /&gt;
X : &lt;a href='https://espagnol.ac-normandie.fr/@EducationESP'&gt;@EducationESP&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Instagram : &lt;a href='https://espagnol.ac-normandie.fr/@consejeriaeducacion.fr'&gt;@consejeriaeducacion.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Guide pour les enseignants contractuels d&#233;butants</title>
		<link>https://espagnol.ac-normandie.fr/Guide-pour-les-enseignants-contractuels-debutants</link>
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		<dc:date>2025-10-07T22:07:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Caroline Samazan</dc:creator>


		<dc:subject>CECR</dc:subject>

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&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/Ressources-pedagogiques" rel="directory"&gt;Ressources p&#233;dagogiques et num&#233;riques&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://espagnol.ac-normandie.fr/CECR" rel="tag"&gt;CECR&lt;/a&gt;

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 <content:encoded>&lt;img src='https://espagnol.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH118/arton1262-dd507.jpg?1759994778' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='118' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=3085&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3085 lecteurpdf lecteufpdf-3085 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3085&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/livret_agents_contractuels__dpe_2025.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_3085 lecteurpdf lecteufpdf-3085 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_3085&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;/div&gt;
		
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