Espagnol

SoFHIA - Journée d'études programmes de spécialité et BFI

Ángel Robles Fernández — 2026-07-07T13:02:11Z

La 4e édition de la Journée d'Études de la SoFHIA consacrée aux programmes limitatifs en espagnol en cycle terminal aura lieu le samedi 26 septembre, comme tous les ans, en hybride : en présentiel sur le campus de l'Université Paris Nanterre, et en distanciel en cliquant sur ce lien.

Cette année, les communications porteront sur les œuvres entrant au programme de la spécialité LLCER en Terminale et du BFI. Comme tous les ans, les articles tirés de ces communications seront publiés en novembre dans le numéro hors-série dédié de la revue en ligne Crisol.

A voir en ce moment !

Caroline Samazan — 2026-06-29T12:28:26Z

Films à voir en ce moment !

Cliquez sur l'affiche du film pour avoir accès à la bande annonce.

Enamorada, un film de Emilio Fernández

Version restaurée
Avec Maria Félix, Pedro Armendariz, Fernando Fernández, José Niorcillo, Miguel Inclán

Synopsis :

Pendant la Révolution mexicaine, les troupes du général José Juan Reyes envahissent la ville tranquille de Cholula pour s'emparer de la fortune de ses habitants et financer leur armée. Au cours des événements, Reyes fait la connaissance de Beatriz Penafiel, fille de l'homme le plus riche de la ville. Captivé par la beauté de cette femme, mais troublé par son arrogance, le général est prêt à tout pour la séduire.

Chicas tristes, un film de Fernanda Tovar

Avec Darana Álvarez et Rocio Guzmán

Synopsis :

La Maestra et Paula, deux amies inséparables, sont les meilleures nageuses de leur équipe. Jusqu'à ce qu'un évènement traumatique, survenu au cours d'une soirée, les oblige à choisir entre garder le silence et prendre la parole, quitte à mettre leur amitié à rude épreuve…

Trouvez vos séances :

Café des Images (nouvel onglet) (Hérouville St Clair)
Cinéma Lux (nouvel onglet) (Caen)
Cinéma Omnia République (nouvel onglet) (Rouen)

Remise des prix « La voz de las letras »

Ángel Robles Fernández — 2026-06-19T13:06:43Z

Les lauréats du concours de lecture à voix haute La voz de las letras ont reçu leurs récompenses lors d'une cérémonie dans leurs collèges respectifs.

Oscar, élève de 5ème au collège C. Léandre à la Ferrière aux Etangs a reçu sa récompense le 8 juin en présence de Mme Lemaître, principale, M. Le Marquer, professeur d'espagnol de la classe et Mme Sesboüé, IA-IPR ;

Louis et Tom, élèves de 4ème au collège Simone Veil à Bourg Achard l'ont reçue le 5 juin en présence de Mme Maufroid, principale, Mmes Lemerige, Bluet et Reinling, professeures d'espagnol et Mme Felix, IA-IPR ;

Juliette, élève de la classe de 3ème de Mme Montuy au collège A. Chartier à Bayeux a reçu son prix le 5 juin en présence de M. Briard, principal et Mme Sesböué, IA-IPR.

Vous trouverez ci-dessous des exemples de mise en œuvre de ce projet.

Nous félicitons de nouveau les lauréats de cette première édition de 2026 et remercions chaleureusement les enseignants qui ont accompagné leurs élèves dans ce projet.

Le logo de cet article est un détail du tableau de 1854, Prisión de Guatimocín, último emperador de los mejicanos, por las tropas de Hernán Cortés, y su presentación a este en la plaza de Méjico, de Carlos María Esquivel y Rivas

Journée Régionale Ranacles

Ángel Robles Fernández, Caroline Samazan — 2026-06-18T15:46:00Z

Le 23 juin 2026 (9h30-16h30) aura lieu une Journée Régionale Ranacles sur le campus de Mont Saint Aignan à l'Université de Rouen Normandie, UFR Lettres et Sciences Humaines.

Ce rendez-vous annuel, qui vous est offert par l'association Ranacles, vise à promouvoir les échanges et contacts entre enseignants de langues de Normandie. Chacun pourra y poser ses questions, parler de ses projets et mutualiser ses pratiques autour du thème de la journée.

Cette année, le thème retenu est "Approches multiples dans l'enseignement des langues".

Pour stimuler les échanges, des communications seront proposées traitant de différents objets d'enseignement-apprentissage (vocabulaire, expression orale, prononciation, culture...), concernant une variété de langues et de contextes d'enseignement, dans différents types de dispositifs (présentiels, hybrides, à distance).

Vous trouverez ci-dessous le programme spécifique de la journée :

Nous vous invitons d'ores et déjà à vous inscrire et confirmer votre participation avant le jeudi 11 juin, en présentiel (café et déjeuner offert dans la limite des places disponibles) ou à distance via visioconférence (vous trouverez le lien de connexion dans le programme) en cliquant ici.

Remise des prix du dispositif « Teclas y tinta »

Caroline Samazan — 2026-06-12T14:40:36Z

Les lauréats du concours de nouvelles « Teclas y tinta », ont reçu leurs récompenses lors d'une cérémonie dans leur lycée.
Cette année le thème retenu était « El mar y los océanos ».

Pour la classe de Terminale euro de Mme Bonneau du Lycée Augustin Fresnel de Caen, vainqueur de la catégorie A, la remise des prix a eu lieu le mardi 02 juin au CDI en présence de Mme Fily, la proviseure, Mme Bonneau, l'enseignante de la classe, Mme Roué, la professeure documentaliste et Mme Felix, IA-IPR d'espagnol de l'Académie de Normandie.

Pour la classe de 2nde 7 de Mme Justiz Ariosa du Lycée Alain d'Alençon, vainqueur de la catégorie B, la remise des prix a eu lieu le mercredi 03 juin en présence de l'enseignante de la classe et de Mme Felix, IA-IPR d'espagnol de l'Académie de Normandie.

Tous les lauréats ont reçu un livre et un tirage de leur nouvelle.

Bravo à eux !

Les Espagnols dans la Résistance

Caroline Samazan — 2026-06-05T15:31:42Z

L'académie de Créteil, a consacré une formation jeudi 04 juin, consacrée au thème retenu pour le concours national de la Résistance et de la Déportation en 2027 : « Les étrangers dans la Résistance (1940-1945) ».

Vous trouverez une captation du Webinaire sur le rôle des Espagnols dans la Résistance sur le site Internet du site d'Histoire-Géographie de l'Académie de Créteil.

Mille et une pattes

Ángel Robles Fernández — 2026-06-04T15:18:11Z

Notre collègue, Mme Guéroult, nous présente le projet « Mille et une pattes » qui a été mené en Espagnol et Arts Plastiques grâce au dispositif du CRED 76 auprès d'une classe de 4ème du collège Jehan Le Povremoyne de Saint Valéry-en-Caux.
Ce projet interdisciplinaire et collaboratif a permis la rencontre de l'artiste normand LKSIR et la réalisation d'une fresque murale au sein du collège inspirée de la figure du Quetzalcoatl.
Au cours de ce projet, les élèves ont travaillé en cours d'espagnol sur le muralisme mexicain, les symboles du monde aztèque et la figure légendaire du Quetzalcoatl.

Semaine des langues 2026

Caroline Samazan — 2026-05-27T12:08:18Z

Cette année, la Semaine des langues s'est déroulée du 23 au 28 mars.
Elle a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les établissements scolaires.
De nombreux établissements de l'académie ont participé et vous pouvez découvrir ci-dessous des exemples d' actions mises en place pour l'occasion.

Des exemples d'actions autour de l'espagnol :

Des exemples d'actions autour de la diversité linguistique :

Lauréats de Teclas y tinta

Ángel Robles Fernández — 2026-05-21T06:52:25Z

La première édition du dispositif académique Teclas y tinta, à destination des élèves de lycée, sur la thématique el mar y los océanos, vient de se terminer et voici le palmarès :

pour la catégorie A, la nouvelle qui a gagné est Alma del mar écrite par des élèves de la terminale euro du lycée Fresnel de CAEN ;

Alma del mar

pour la catégorie B, la nouvelle qui a gagné est El mar que nunca olvida écrite par des élèves de 2nde 7 du lycée Alain d'ALENCON.

El mar que nunca olvida

Nous félicitons tous les élèves qui ont participé au dispositif et remercions chaleureusement les enseignants qui les ont accompagnés dans ce projet d'écriture collaborative !

Vous pouvez lire ici une brève sélection des nouvelles qui ont été écrites pour le concours :

En busca del abuelo

Ignacio y el tesoro de las Indias

Lauréats de La voz de las letras

Ángel Robles Fernández — 2026-05-21T06:32:17Z

Le nouveau dispositif académique La voz de las letras est destiné aux élèves du cycle 4 du collège ainsi qu'aux élèves de 3ème prépas-métiers des lycées professionnels. En cliquant sur les liens vous pourrez écouter les lectures des élèves qui ont gagné dans les différentes catégories.

Nous félicitons les lauréats de cette première édition de 2026 et remercions chaleureusement les enseignants qui ont accompagné leurs élèves dans ce projet.

5e Oscar du clg Léandre, LA FERRIERE AUX ETANGS (M. LE MARQUER)

4e Louis et Tom du clg S. Veil BOURG-ACHARD (Mme LEMERIGE)

3e Juliette du clg Chartier, BAYEUX (Mme MONTUY)