Article mis à jour le 20 juin 2025 avec le programme limitatif pour l’enseignement de spécialité de langues, littératures et cultures étrangères et régionales – espagnol en classe de première pour les années scolaires 2025-2026 et 2026-2027
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Le bac général et technologique, ressources et outils d’information.
ENSEIGNEMENTS COMMUNS ET EDS
Lien pdf avec la liste et volumes horaires des enseignements.
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PROGRAMMES
La mise en œuvre se fera de manière progressive :
en septembre 2025 pour la classe de seconde ;
en septembre 2026 pour le cycle terminal.
RESSOURCES
CALENDRIERS
MODALITÉS D’ÉVALUATION DES CANDIDATS À COMPTER DE LA SESSION 2022
- Téléchargez ici la version consolidée de la note de service relative aux modalités d’évaluation des candidats au baccalauréat général et technologique à compter de la session 2022.
- Dispositions en vigueur à compter de la session 2024 concernant la définition de l’épreuve terminale LLCER.
BAC 2022 : PROJET D’ÉVALUATION
- FAQ sur le projet d’évaluation de l’établissement mise à jour le 13 décembre 2021 :
CHOIX ET ÉVALUATIONS DES LANGUES VIVANTES ET RÉGIONALES ET DES DISCIPLINES NON LINGUISTIQUES
ÉPREUVES TERMINALES
- Téléchargez ici les grilles d’évaluation pour cette épreuve.
SECTIONS EUROPÉENNES
ÉVALUATIONS PONCTUELLES
Grilles pour l’évaluation des langues vivantes.
Enseignements de spécialité :
ATTESTATION DE LANGUES VIVANTES
Délivrance d’une attestation de langues vivantes à la fin du cycle terminal à compter de la session 2021 du baccalauréat général et technologique.
Les modalités relatives à la délivrance de cette attestation ont été modifiées (arrêté du 29 novembre 2022) et publiées au journal officiel du 13 décembre 2022.
Cette attestation est établie à partir du LSL. Les professeurs de LVA et LVB, se fondant sur les résultats obtenus tout au long du cycle terminal, indiquent dans le LSL le niveau de compétence atteint par chaque élève dans les différentes activités langagières.
Cette attestation est donc délivrée au vu des résultats obtenus dans le cadre du contrôle continu, sans qu’il y ait nécessité de mettre en place dans l’établissement un temps d’évaluation spécifique hors du temps de la classe.
GRAND ORAL
- Cliquez sur le lien pour télécharger le jeu de cartes pour préparer le Grand oral. Cette ressource proposée par Anne-Cécile Franc, professeure de lettres et formatrice dans l’académie de Versailles, a été publiée sur le site de la DANE de l’académie de Versailles et dans la rubrique consacrée au grand oral.